Atvira matematikos pamoka


Pradinių klasių vyr. mokytojos V. Višniakova ir J. Ščiglo vasario 6 dieną stebėjo matematikos pamoką, kuri buvo skirta koordinačių plokštumai. Pamokos metu mokiniai, remdamiesi pateiktomis koordinatėmis, kūrė įvairius piešinius: nuo paprastų figūrų iki sudėtingesnių vaizdų, kuriuos reikėjo tiksliai atkurti plokštumoje. Stebėtojos galėjo matyti, kaip mokiniai praktiškai taiko žinias, lavina erdvinį mąstymą.

Mokytojos ne tik stebėjo procesą, bet ir pačios mielai prisijungė prie veiklos – kartu su mokiniais atliko užduotis, išbandė piešinių kūrimą pagal koordinates ir patyrė, kaip ši tema gali tapti kūrybiška bei įtraukianti.

Pamoka suteikė gerą galimybę pamatyti, kaip koordinatės tampa kūrybišku įrankiu, o ne vien sausa matematine tema.

Matematikos vyr. mokytoja Kristina Maloglazova