Mūsų mokykloje jau ne vienerius metus vykdomas ilgalaikis STEAM projektas, kurio metu mokiniai kartu su mokytojais aktyviai darbuojasi šiltnamyje ir mokyklos lysvėse. Tai puiki galimybė mokytis per praktinę veiklą, stebėti gamtos procesus ir ugdyti atsakingą požiūrį į aplinką.
Dar ankstyvą pavasarį patyriminių pamokų metu mokiniai pradeda sėti įvairių daržovių, vaistažolių ir gėlių sėklas į daigyklas. Ypatingą dėmesį skiriame pomidorų ir paprikų sodinukų auginimui. Mokiniai mokosi tinkamai paruošti žemę, sėti sėklas, stebėti jų dygimą bei užtikrinti augalams tinkamas augimo sąlygas.
Paaugusius daigus mokiniai kruopščiai prižiūri, laisto, stebi jų augimą, o vėliau pikuoja. Atšilus orams ir pakilus lauko temperatūrai, užauginti sodinukai perkeliami į mokyklos šiltnamį ir lysves. Čia darbai tęsiasi – augalai prižiūrimi visą sezoną, stebimi jų augimo pokyčiai, fiksuojami rezultatai.
Šios veiklos yra puikus STEAM ugdymo pavyzdys, nes mokiniai praktiškai taiko gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, matematikos ir menų žinias. Dirbdami šiltnamyje jie mokosi planuoti darbus, atlikti stebėjimus, analizuoti augimo sąlygas, spręsti iškilusias problemas ir bendradarbiauti komandoje.
Dalyvavimas šiame projekte mokiniams suteikia daug naudos. Jie ugdo atsakomybę, kantrybę, kruopštumą ir savarankiškumą, įgyja praktinių augalininkystės žinių, geriau supranta gamtos procesus ir žmogaus ryšį su aplinka. Be to, mokiniai patiria atradimo džiaugsmą stebėdami, kaip iš mažos sėklos užauga stiprus ir derlių duodantis augalas.
Šis ilgalaikis projektas ne tik praturtina ugdymo procesą, bet ir skatina mokinius mokytis aktyviai, kūrybiškai bei atsakingai, o jų užauginti augalai tampa gražiu bendro darbo ir pastangų rezultatu. 🌱🍅🌶️🌼
